Матан, 6 класс.
Путешественник в первый день прошёл 15% всего пути, во второй день 2/7 всего пути. Какой путь был пройден им во второй день, если в первый он прошел 21 км?
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Матан, 6 класс. Путешественник в первый день прошёл 15% всего пути, во второй день 2/7 всего пути. Какой путь был пройден им во второй ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Путешественник в первый день прошел 15% всего пути, во второй день 2/7 всего пути. Какой путь был пройден им во второй день, если в первый день он прошёл 21 км?
Ответы (1)
1) Путешественник в первый день прошел 15 % всего пути, во второй день 27 всего пути. Какой путь был пройден им во второй день, если в первый он прошел 21 км?2) В двузначном натуральном числе сумма цифр равна 13.
Ответы (1)
Путешественник в первый день прошел 15 % всего пути, во второй день всего пути. Какой путь был пройден им во второй день, если в первый он прошел 21 км?
Ответы (1)
Путешественник в первый день прошел 15 % всего пути, во второй день 27 всего пути. Какой путь был пройден им во второй день, если в первый он прошел 21 км?
Ответы (1)
Помогите решить: 1) Путешественник в первый день прошел 15 % всего пути, во второй день 2/7 всего пути. Какой путь был пройден им во второй день, если в первый он прошел 21 км? 2) В двузначном натуральном числе сумма цифр равна 13.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа