Продолжи запись и найди результат.

18 - (8+4) = (-8) - = - = как в таком случае можно продолжить запись?

1). продолжи запись рядов чисел: 1 2 3 4 5? (7) ? (7) ? (7) ? (7) ? (7) 2). продолжи запись рядов чисел: 1 2 3 4 5 ... 3). продолжи ряды чисел: 10 (5) 11 (5) ? (5) ? (5) ? (5) ? (5) ? (5) 4).

42 мм умножить на 13 = 42 мм умножит на 10 + 3 = продолжить 70 дм умножить на 42 = 70 дм умножить на 40 + 2 = продолжить 50 мм умножить 25 = 50 мм умножить на 20 + 5 = продолжить 45 см умножить на 21 см = 45 см умножить на 20 + 1 = продолжить

На последнем оценивании ученика 5 класса показали следующие результаты: результат 4-го уровня 5/7 всех учеников, результат 3-го уровня 1/4 часть всех учеников, а остальные - результат 2-го уровня. Сколько учеников показали результат 2-го уровня?

Помогите решить. Словесная запись. А на 70 больше б А в 70 раз больше б Б на 4 меньше а А меньше б на 37 ... (Сим. запись. а=б+17) ... (Сим. запись. а=17 б) ... (сим. запись. б = 17 а) Одно число больше другого на 7 ... (сим. запись. 27-х=15

Задача: Даша начала запись так: 37-20 = (30+7) - 20 = ... Продолжи вычисления. Вопрос: надо написать итог 17 или продолжить, написав свою разность?