Задать вопрос
14 марта, 09:54

Решить задачу: по данным биологов число бурых медведей, сохранившихся в нашей республике, составляет 2/3, в Таджикистане - 13/30 от числа медведей, уцелевших в Кыргыстане. Сколько бурых медведей сохранилось в этих государствах, если в нашей республике на 350 медведей больше, чем в Таджикистане?

+5
Ответы (1)
  1. 14 марта, 13:19
    0
    медведей в Кыргызстане - х

    медведей в Казахстане - 2/3 х

    медведей в Таджикистане - 13/30 х

    2/3 х-13/30 х=350

    20/30 х-13/30 х=350

    7/30 х=350

    7 х=350*30

    7 х=10500

    х=10500:7

    х=1500 (мед.) - в Кыргызстане

    2/3*1500=2*500=1000 (мед.) - в Казахстане

    13/30*1500=13*50=650 (мед.) - в Таджикистане
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Решить задачу: по данным биологов число бурых медведей, сохранившихся в нашей республике, составляет 2/3, в Таджикистане - 13/30 от числа ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
По данным биологов, число бурых медведей, сохранившихся в нашей республике, составляет две третьих, а в Таджикистане - тринадцать тридцатых от числа медведей, сохранившихся в Кыргызстане.
Ответы (1)
По данным биолов, число бурых медведей, сохранившихся в нашей республике составляет две трети, в Таджикистане тринадцать тридцатых от числа медведей, уцелевших в Кыргызстане.
Ответы (1)
По данным биологов, число бурых медведей, сохранившихся в Казахстане, составляет две трети, а в Таджикистане - тринадцать тридцатых от числа медведей, сохранившихся в Кыргызстане.
Ответы (1)
В зоопарке было 3 белых и 12 бурых медведей. во сколько раз больше бурых медведей, чем белых? во сколько раз меньше белых медведей, чем бурых?
Ответы (1)
В зоопарке было 3 белых медведя и 12 бурых. Во сколько раз больше бурых медведей, чем белых? Во сколько раз меньше белых медведей, чем бурых?
Ответы (2)