Решаем уравнение 16:20=0,4:х=?

Привет, ребята. Помогите решить уравнение, решаем с учеником, но я не очень понимаю, как он это делает, ученик мой сын. 34,2 - (17,9-y) = 22, решаем разными с ним способом, но ответ у обоих правильный 5,7. Но, я хочу понять алгоритм решения.

1) Решаем уравнение x+1/0,8=15/1,2 (Это дроби) 5) Вычислить а) (3 2/3 (три целыйх две третих) - 1,8) : 2 4/5 (Две целых четыре пятых) Б) (3/4 (три четвёртых) + 4 2/3 (Четыре целых две третих) * 9/56) * 1 2/3 (одна целая две третих)

Коллеги помогите решить уравнение 5 класса! Решаем всей семьей не можем решить! Учительница на дом задала ((1900:х) + 21) умножить на 40 = 160

Решаем уравнение 23,4 B при B равно 15,6

Девочка прочитала в 3 раза больше страниц, чем ей осталось прочитать. Известно также, что она прочитала на 60 страниц больше, чем осталось не прочитано. Сколько страниц ей осталось прочитать? Задача на составные части. С х-ми задачи мы еще не решаем.