Задать вопрос
5 мая, 11:07

Ученики трёх 6 классов собрали 1600 кг макулатуры из них 32% собрал 6 а, 27%-6 б, а осталось - 6 в ск макулатуры собрал 6 в класс

+1
Ответы (1)
  1. 5 мая, 13:54
    0
    1600 : 100 * 32 = 512 кг макулатуры собрал 6 а

    1600 : 100 * 27 = 432 кг макулатуры собрал 6 б

    100 - (32 + 27) = 41% макулатуры собрал 6 в

    1600 : 100 * 41 = 656 кг макулатуры собрал 6 в

    последнее действие можно решить по другому

    1600 - (512 + 432) = 656 кг
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Ученики трёх 6 классов собрали 1600 кг макулатуры из них 32% собрал 6 а, 27%-6 б, а осталось - 6 в ск макулатуры собрал 6 в класс ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Школьники собрали 800 кг макулатуры. Пятую часть макулатуры собрали ученики четвертых классов, десятую часть-ученики третьих классов. Сколько килограммов макулатуры собрали ученики четвертых и третьих классов вместе?
Ответы (2)
Ученики 3 пятых классов собрали 425 кг макулатуры. Ученики одного класса собрали 3/17 всей макулатуры, другого класса-2/5 всей макулатуры, сколькл кг макулатуры собрали ученики 3 класса?
Ответы (2)
Ученики трёх пятых классов собрали 900 кг макулатуры. Ученики 5 Б класса собрали в 6 раз или на 450 кг больше макулатуры, чем ученики 5 В класса. Сколько макулатуры собрали ученики 5 А класса. Ответ надо представить в виде уравнения с Х
Ответы (1)
Ученики пяти классов собрали 400 кг макулатуры. С них 32% собрали ученики 5-А класса, 28% ученики 5-Б класса, а остальное - ученики 5 - В класса. Сколько кг макулатуры собрали ученики 5-В класса.
Ответы (1)
В школе собрали 3000 килограмм макулатуры одну шестую собрали ученики младших классов ученики 5 - 8 класса собрали 278 кг больше чем младшие школьники остальное макулатуры собрали старшеклассники сколько макулатуры собрали Старшеклассники
Ответы (2)