Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке, а учащимся другого старшего класса на втором. Оба участка имеют прямоугольную форму. Длина первого участка 200 м, ширина 121 м. Длина второго участка 300 м, ширина 43 м. Определи, учащиеся какого класса затратят меньше времени и материала.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке, а учащимся другого старшего класса на втором. Оба ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Учащиеся одного старшего класса поручили поставить забор на Первом пришкольном участке а учащимся другого старшего класса на 2 оба участка имеют прямоугольную форму Длина первого участка 200 метров, ширина 121 метров длина второго участка 300
Ответы (1)
Реши задачу Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке, а учащимся другого старшего класса на втаром. Оба участка имеют прямоугольную форму. Длина первого участка 200 м ширина 121 м.
Ответы (1)
Задача: Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке, а учащимся другого старшего класса - на втором. Оба участка имеют прямоугольную форму.
Ответы (1)
Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке а учащимся другого старшего класса - на втором. Обо участка имеют прямоугольную форму.
Ответы (2)
Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на Первом пришкольном участке а учащимся другого класса на втором оба участка имеет прямоугольную форму Длина первого участка 200 м ширина 121 м длина второго участка 300 м ширина 43 м
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа