Установите порядок действий и найдите значения выражеий 4*6/3=

Тема "Порядок действий" Ученики решали примеры. Прежде всего, они определяли порядок действий. Кто из учеников указал верный порядок? Укажи свой порядок действий для каждого примера и проведи вычисления.

Из выражеий (188-14+30) : 6*5 и (96*3+128-192) : 8 составь выражения, значения которых равны: сумме значений этих выражений, разности их значений. Проверь правильно ли ты выполнил задание, решив данные и составленные тобой выражения ...

Сравните значения выражеий: 3*2 в третьей степени и 3 во второй степени*2 во второй степени

1) Найди значения. 680:4+24 х38-60:3=? 2) В том же выражении измени порядок действий так, чтобы получилось значения числу 7352. 3) Как можно изменить порядок действий в выражении, чтобы получилось другой пезультат.

1. найти значения выражений. 160+125/5*4*3 756-189/7*6/2 2. измени порядок действий, не меняя значений выражений. 3. теперь измени порядок действий в выражениях так, чтобы их значения стали другими.