81^2 = 3^8 обьясните подробнее понятливей как так получилось

144-x^2=0, почему там - 12 получилось, по подробнее расскажите

Вопрос по алгебре, 11 класс Что отображает степень n в функции y = x в степени n, как это должно выглядеть? Если можно, то подробнее, и как можно проще, а то сам не могу понять, что с ней делать. Квадратная степень понятна, а вот остальные нет.

обьясните как получилось вот это) начальное уравнение 1/cos^2x+3tgx-5=0 в решебнике первая строчка решент=ия вот такая 1+tg^2x+3tgx-5 как из 1/cos^2x получили 1+tg^2x

объясните мне как это решать как можно подробнее, для человека у которого экзамен по этой теме: Найдите 26cos (a-п/2), если cosa=12/13, а принадлежит (0; п/2)

Расскажите как можно подробнее как решать уравнения такого типа? 5 (у+2/3) - 3=4 (3 у-1/2) и (3x+6) / 2 - (7 х-14) / 3 - (х+1) / 9 = 0