Задать вопрос
1 октября, 19:08

Математика 6 класс

За первый час мастер сделал 4/15 полудневной нормы, а за второй час 2/9 этой нормы. Потом ему осталось сделать половину полудневной нормы и 2 детали. Сколько деталей надо сделать, что бы сделать полудневную норму?

+1
Ответы (1)
  1. 1 октября, 20:42
    0
    1/2-4/15-2/9=1/90 это 2 детали.

    2:1/90=180 деталей полудневная норма.

    Ответ: 180 деталей.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Математика 6 класс За первый час мастер сделал 4/15 полудневной нормы, а за второй час 2/9 этой нормы. Потом ему осталось сделать половину ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
За первый час мастер сделал 4/15 полудневной нормы, а за второй час 2/9 этой нормы. Потом ему осталось сделать половину полудневной нормы и 2 детали. Сколько деталей надо сделать, что бы сделать полудневную норму?
Ответы (1)
Мастер за 1 ч. делает 6 деталей, а ученик 2 детали. сколько деталей сделают мастер и ученик за 6 ч? сколько деталей сделает мастер за 6 ч? сколько деталей сделает ученик за 6 ч? сколько деталей сделают мастер и ученик за 6 ч?
Ответы (1)
2) Первый цех выпускает 450 деталей за 3 часа 2 цех 560 деталей за 4 часа сколько деталей выпускают два цеха в час? 3) первый цех выпускает 6820 деталей за 2 смены 2 целых 7212 деталей за 3 смены сколько деталей выпускают два цеха за смену?
Ответы (1)
Мастер за 1 час делает 6 деталей, а ученик 2 детали. Сколько деталей сделает мастер и ученик за 6 часов? сколько деталей сделает мастер за 6 час? сколько деталей сделает ученик за 6 час? сколько ддеталей сделают мастер и ученик за 6 час?
Ответы (1)
Мастер сделал за первый день 1/4 часть из всего количества деталей. Его помощник сделал 1/5 часть деталей из того, что сделал мастер. Сколько им осталось ещё сделать деталей, если всего надо сделать 80 деталей?
Ответы (2)