Задать вопрос
6 октября, 06:31

Из двух городов одновременно вышли на встречу друг другу два поезда. Один шёл со скоростью 75 км/ч, другой-85 км/ч. Через 5 часов поезда встретились. Определи расстояние между городами.

+5
Ответы (2)
  1. 6 октября, 08:53
    0
    (75+85) * 5=800 км Ответ800 км
  2. 6 октября, 09:54
    0
    75+85=160 км/час скорость сближения поездов 160*5=800 км расстояние между городами Ответ: Расстояние между городами 800 км
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Из двух городов одновременно вышли на встречу друг другу два поезда. Один шёл со скоростью 75 км/ч, другой-85 км/ч. Через 5 часов поезда ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Нужна помощь! 1822. Два пешехода вышли одновременно из двух деревень навстречу друг другу. Один шел со скоростью 5 км/ч, другой - 4 км/ч. Встретились они через 3 часа. каково расстояние между деревнями? 1823.
Ответы (1)
Составь выражения и найди их значения. a) Два автобуса выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов и встретились через 2 часа Скорость автобуса 54 км/ч. и 46 км/ч. Чему равно расстояние между городами.
Ответы (1)
Из двух городов вышли одновременно Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и встретились через 18 часов. Определи скорость каждого поезда, если расстояние между городами 1620 км, а скорость одного поезда на 10 км.
Ответы (1)
1) два поезда вышли из двух городов одновременно навстречу друг другу. один поезд шел со скоростью 63 км в час, с какой скоростью шел второй поезд если расстояние между городами 564 км встретились поезда через 4 часа.
Ответы (2)
Два поезда вышли из двух городов одновременно на встречу друг другу. Один поезд шёл со скоростью 63 км/ч. С какой скоростью шёл второй поезд, если расстояние между городами 564 км? встретились поезда через 4 часа.
Ответы (2)