Задать вопрос
15 октября, 23:52

Ученик задумал число, увеличил его в одну целую пять десятых раза, прибавил 2,3 и получил 7,8. Какое число он задумал?

+5
Ответы (1)
  1. 16 октября, 02:27
    0
    X * 1,5+2,3=7,8 а дальше сам считай
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Ученик задумал число, увеличил его в одну целую пять десятых раза, прибавил 2,3 и получил 7,8. Какое число он задумал? ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Нужно решить уровнением #69 Ученик задумал число, увеличил его в одну целую пять шестых раза, прибавил 2,3 и получил 7,8. Какое число он задумал #70 Из кувшина отлили одну третью малока, а потом ещё 0,5 л. После этого в кувшине осталось 3,5 л молока.
Ответы (1)
1. Запишите условие каждой задачи с помощью уравнения. А) Ученик задумал число, умножил его на 2, из результата вычел 15, полученный ответ разделил на 10 и получил 0. Найдите задуманное число.
Ответы (1)
Ученик задумал число увеличил увеличил его в одну целую пять шестых раза прибавил 2,3 и иполучил7,8 какое чили он задумал
Ответы (1)
1) Ученик задумал число, увеличил его в 3 раза и уменьшил результат на 5 раз. Какое число он получил? 2) Ученик задумал число, уменьшил его на 3 раза и увеличил результат в 5 раз. Какое число он получил? Решить в виде уравнения))
Ответы (1)
Ученик задумал число, увеличил его в одну целую пять шестых раза, прибавил 2,3 и получил 7,8. Какое число он задумал?
Ответы (1)