Начертить отрезок АВ длиной 15 см, поставить в нём точку С так, чтобы отрезок АС оказался на 3 см длиннее отрезка СВ. как решить математически для 2 класса?

Начерти 2 отрезка: отрезок АВ длиной 6 см и отрезок СЕ длиной 2 см. 1) Во сколько раз отрезок АВ длиннее отрезка СЕ? Запиши решение, а затем покажи его на чертеже. 2) На сколько сантиметров отрезок АВ длиннее, чем отрезок СЕ?

3 единицы третьего класса 27 единиц второго класса 9 единиц первого класса; 17 ед., класса миллионов, класс тысяч и класс единиц отсутствует; 596 единиц первого класса 104 единиц второго класса; 13 единиц первого класса и 9 единиц второго класса;

Начертить 4 отрезка по 12 см. Раздели его на 2 отрезка так чтобы один был длиннее второго на 3 см. Длиннее на 4 см. Длиннее на 5 см. Длиннее на 6 см. Это как? 9 см и 3 см на 6 см больше, а на 3, 4, 5 см как?

1) какую часть отрезок длиной в 1 см составляет от отрезка в 5 м. 2) во сколько раз отрезок длиной в 2 дм больше 0 трезка длиной в 3 см. 3) какую часть отрезок длиной в 6 см состовляет от отрезка длиной 1,5 м.

Начерти отрезок АВ длиной 12 см, поставь на нем точку О так, чтобы длина отрезка ОВ была в 3 раза больше отрезка АО. Поставь на нем точку М так, чтобы длина отрезка ОМ была в 2 раза больше МВ