Задать вопрос
2 октября, 17:19

Расположите карандаш наклонной в стакане с водой и посмотрите на него сбоку и сверху

Какой результат получится?

Обьясните почему так происходит?

+5
Ответы (1)
  1. 2 октября, 18:21
    0
    Если смотреть сверху то вы увидите карандаш без препятствий, если посмотрите сбоку то перед вами будет препятствие т, е стакан. Идёт воздух стакан и опять воздух вот поэтому если смотреть сбоку карандаш будет не в своей форме
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Расположите карандаш наклонной в стакане с водой и посмотрите на него сбоку и сверху Какой результат получится? Обьясните почему так ...» по предмету 📘 Физика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по физике
1. В одном стакане холодная вода, в другом горячая. В каждый стакан опустили кусочек грифеля от химического карандаша. В каком из них вода скорее окрасится и почему? А. В стакане с холодной водой, так как скорость движения молекул там меньше. Б.
Ответы (2)
3. На ладони ученика лежит карандаш. При этом А. карандаш действует на ладонь, а ладонь не действует на карандаш Б. ладонь действует на карандаш, а карандаш на ладонь В. только ладонь действует на карандаш, а карандаш на ладонь не действует
Ответы (1)
В три одинаковых стакана доверху наливают воду, спирт и мёд. В каком стакане давление жидкости на дно будет наибольшим? 1) в стакане с водой 2) в стакане с мёдом 3) в стакане со спиртом 4) во всех стаканах одинаково
Ответы (1)
В два стакана налиты жидкости. В первом стакане находится вода, во втором стакане - ртуть, высота жидкости во втором стакане в 2 раза больше, чем в первом. Как относятся давления и дно во втором стакане и в первом?
Ответы (1)
В стакане было 100 мл воды при температуре 20°C. В него долили 50 мл воды при температуре 80°C. Какой стала температура воды в стакане после смешивания. Плотностьводы равна 1000 кг/м^3.
Ответы (1)