1. ученик в тетради случайно написал двузначное число. Какова вероятность того, что это число окажется 1) нечетным; 3) кратным трем.
2. Два стрелка произвели по одному выстрелу по мишени. Один из стрелков может поразить мишень с вероятностью, равной - 0,7, а второй - 0,8. Какова вероятность того, что 1) в мишень попал только один стрелок; 2) в мишень попал, по крайней мере, один стрелок; 3) оба стрелка попали в мишень; 4) оба стрелка промахнулись; 5) по крайней мере, один из стрелков промахнулся?
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1. ученик в тетради случайно написал двузначное число. Какова вероятность того, что это число окажется 1) нечетным; 3) кратным трем. 2. Два ...» по предмету 📘 Алгебра, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по алгебре
Два стрелка произвели по одному выстрелу по мишени. Один из стрелков может поразить мишень с вероятностью, равной 0,7, а второй - с вероятностью 0,8. Какова вероятность того, что оба стрелка попали в мишень?
Ответы (1)
Два стрелка сделали по одному выстрелу в мишень. Вероятность попадания для первого стрелка равна 0.8, для второго 0.6. Найти вероятность того, что а) только один стрелок попадет в мишень б) хотя бы один из стрелков попадет в мишень.
Ответы (1)
Действие А - "первый стрелок попадает в цель". Действие В - "второй стрелок попал в ту же цель". Действие А + В означает: А. Хотя-бы один стрелок попал в цель Б. Оба стрелка попали в цель В. Не один не попал Г. Первый попал, а второй не попал Д.
Ответы (1)
1) Два стрелка одновременно стреляют по мишени. Вероятность попадания по мишени у первого стрелка равна 0,6, у второго - 0,7.
Ответы (1)
В тире имеется 9 винтовок, из которых 3 с оптическим прицелом. Стрелок, стреляя из винтовки с оптическим прицелом может поразить мишень с вероятностью 0.65, а стрелок из винтовки без оптического прицела с вероятностью 0.38.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Соотношение Na2SO3 называется
Нет ответа