Задать вопрос
23 марта, 09:58

Найдите значений a и b, если функции f (x) = 2-a*x^2 и g (x) = 2*b + x принимают одинаковые знания при x = (-1) и x=0

+4
Ответы (1)
  1. 23 марта, 10:58
    0
    F (-1) = 2 - a * (-1) ² = 2 - a

    g (-1) = 2b - 1

    f (0) = 2 - a*0² = 2

    g (0) = 2b + 0 = 2b

    2 - a = 2b - 1

    2 = 2b

    b = 1

    2 - a = 1

    b = 1

    a = 1

    Ответ: при a = 1, b = 1.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Найдите значений a и b, если функции f (x) = 2-a*x^2 и g (x) = 2*b + x принимают одинаковые знания при x = (-1) и x=0 ...» по предмету 📘 Алгебра, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по алгебре
Задайте формулой функцию и укажите несколько пар соответственных значений аргумента и функции, если известно что: 1) Значения функции противоположны значениям аргумента. 2) Значения функции в 2 раза больше значений аргумента.
Ответы (1)
1. Постройте график функции у = 2 х - 3. а) Найдите значение функции, если значение аргумента равно 4, - 1; б) найдите значение аргумента, при котором значение функции равно 1, 8; в) принадлежит ли графику функции точки А (-1; - 5) и В (2; 0) 2.
Ответы (1)
Найдите значение функции, заданной формулой: 1) y=13x+3 для значений аргумента, равных 7; 11; 0; - 3; - 1; (2) y=-x/3-3 для значений аргумента, равных 7; 13,4; 0; - 4; - 1; (3) y=x² для значений аргумента, равных 3; - 3,8; - 2; - 3.
Ответы (1)
1. Сформулируйте определение функции 2. Что такое аргумент функции? 3. Что такое область определения функции? 4. Что такое область значения функции? 5. Как можно задавать функции? 6. Сформулируйте определение линейной функции. 7.
Ответы (1)
1. Функция задана формулой у = - 3 х+1. Определите: 1) Значение функции, если значение аргумента равно 4; 2) Значение аргумента, при котором значение функции равно - 5; 3) Проходит ли график функции через точку А (- 2; 7). 2.
Ответы (1)