Задать вопрос
25 августа, 06:36

Исследуйте на непрерывность функции:

1) v=2t²

2) y=x ²+2

3) s=t ²-t

4) y=x-3x ²

5) y=x ³

6) y=-x ³-1

7) y=2x ³

Желательно с решением

+2
Ответы (1)
  1. 25 августа, 06:43
    0
    1) Воспользуемся теоремой о произведении двух непрерывных ф-ций. Ф-ция v1=t - непрерывна всюду, следовательно v2=t*t = t² также всюду непрерывна, как произведение непрерывных ф-ций.

    При умножении на 2 непрерывность сохраняется (опять же, по т-ме о произведении двух непрерывных ф-ций)

    Тогда имеем, что v=2t² - непрерывна при любом значении аргумента.

    2) Ан-но: y=x ²+2 - непрерывна для любого значения аргумента

    у1=х - непрерывна, у2=х*х=x² - непрерывна как произведение непрерывных ф-ций (по теореме). А у=x²+2 - непрерывна, ссылаясь на теорему о сумме двух непрерывных ф-ций - тоже непрерывная.

    3) 4) 5) 6) 7) Ан-но, следуя 2 м теоремам о произведении и сумме непрерывных ф-ций - есть непрерывная ф-ция.

    Ответ: все ф-ции непрерывны.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Исследуйте на непрерывность функции: 1) v=2t² 2) y=x ²+2 3) s=t ²-t 4) y=x-3x ² 5) y=x ³ 6) y=-x ³-1 7) y=2x ³ Желательно с решением ...» по предмету 📘 Алгебра, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по алгебре
1. а) 3,5+4,5=? (с решением) б) 3,5 + (-4,5) = ? (с решением) в) - 3,5+4,5=? (с решением) г) - 3,5 + (-4,5) = ? (с решением) 2. а) 3,5-4,5=? б) 3,5 - (-4,5) = ? в) - 3,5-4,5=? г) - 3,5 - (-4,5) = ? 3.
Ответы (1)
Свойства функции y=минус корень из х надо записывать по плану 1) Область определения функции 2) Область значений функции 3) Нули функции 4) Промежутки знакопостоянства 5) Возрастание-убывание 6) y наиб, y наим 7) Непрерывность функции 8) Выпуклость
Ответы (1)
Исследуйте функцию y=f (x) на непрерывность: y=1/cosx
Ответы (1)
1. найдите область определения функции: 2. Исследуйте функцию, где, на монотонность. Используя результат исследования, сравните и. 3. Исследуйте функцию на четность. 4.
Ответы (1)
Даны два линейных уравнений с двумя переменными : x-y=3 и x+2y=4. Найдите пару чисел которая: А) является решением первого уравнения но не является решением второго Б) является решением второго но не являются решением первого В) являются решением
Ответы (1)