1) Напишите классификацию типов личности, предложенную Дж. Холландом.

2) Напишите формулу самооценки и способы поднятия самооценки.

Определите, к какому научному направлению можно отнести следующие высказывания об активности личности: а) основным источником активности личности является нейрофизиологических состояние возбуждения, проявляющаяся в определенных инстинктах;

Помогите ответить на следующие вопросы из кроссворда: 1. Процесс изменения личности? (8 букв) 2. Совершенствование личности? (15 букв) 3. Отличие одной личности от другой? (16 букв) 4.

Укажите, какие из положений, приведенных ниже, ха-рактеризуют фрейдистское, нефрейдистское, а какие - диалектико-материалистическое понимание источников актив-ности личности. A.

Становить иерархию понятий: образование личности, социализация личности, профессиональное мастерство, становление человека в профессии (схема)

Помогите с психологией 1. Какие из перечисленных признаков характерны для свойств личности: А) характеризуют сознание человека в целом; Б) определяют направление и содержание общественно-трудовой деятельности;