На листе 14.8 см на 21 см начертить 2 прямоугольника так чтобы они имели равный периметр но площаь 1 была в два раза больше площади 2. Построить все такие прямоугольники.

Выясните какие из высказываний каждой пары являются отрицаниями друг друга: а) Все квадраты - прямоугольники некоторые квадраты-прямоугольники б) Все квадраты - прямоугольники Все квадраты - не прямоугольники в) Все квадраты-прямоугольники Некоторые

Построй отрезок AB, равный 5 см. Проведи 2 окружностис центральными в точках AиB так, чтобы они имели две общие точки; они имели одну общюю точку; они не имели общих точек. Найди сумму радиусов построенных окружностей и сравни её с длиной отрезка AB.

Построй отрезок AB равный 5 см Проведи две окружности с центрами в точках A и B так, чтобы: под А они имели две общие точки; б) они имели одну общую точку: в) они не имели общих точек.

Построй отрезок А В, равный 5 см. Проведи две окружности с центрами в точках А и В так, чтобы: а) они имели две общие точки; б) они имели одну общую точку; в) они не имели общих точек.

1) Все многоугольники имеют хотя бы 3 вершины 2) Некоторые Четырёх угольники имеют 5 вершин 3) Все прямоугольники - квадаты 4) Некоторые квадраты - не прямоугольники 5) Все четырёхугольники, у которых имеется два прямых угла,-прямоугольники.