Задать вопрос
7 мая, 16:46

Помогите!

Артем, Борис, Ваня и Глеб на перемене ели конфеты. Каждую минуту каждый из них съедал по одной конфете. В начале перемены у Артема и Бориса вместе было столько же конфет, сколько у Вани и Глеба. Могло ли в конце перемены у всех вместе остаться 15 конфет? Объясните свой ответ.

+1
Ответы (1)
  1. 7 мая, 17:45
    0
    Примерно возьмём что перемена 5 минут каждую минуту по одной конфетки Артем и Борис это 2 конфетки за минуту и Ваняи Глеб 2 конфетки за минуту это значит: 1) 2+2=4 2) 4*5=20 конфет значит нет у них останится 20 конфет, а не 15
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Помогите! Артем, Борис, Ваня и Глеб на перемене ели конфеты. Каждую минуту каждый из них съедал по одной конфете. В начале перемены у ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Артём, Борис, Ваня и Глеб на перемене ели конфеты. Каждую минуту каждый из них съедал по одной конфете. В начале перемены у Артема и Бориса вместе было столько же конфет, сколько у Вани и Глеба.
Ответы (1)
артем, борис, ваня и глеб на перемене ели конфеты каждую минуту каждый из них съедал по одной конфете. вначале перемены у артема бориса вместе было столько же конфет, сколько у вани и глеба.
Ответы (2)
Артём, Борис, Ваня и Глеб на перемене ели конфеты. каждую минуту каждый из них съедал по одной конфете. в начале перемены у артёма и бориса вместе было столько же конфет сколько и у вани и глеба.
Ответы (1)
У Андрея и Бориса вместе 5 орехов, у Андрея и Артема - 6, У Бориса и Артема - 7 орехов. Сколько всего орехов у Андрея, Бориса, Артема вместе?
Ответы (2)
Два малыша три дня подряд ели конфеты. Первый малыш каждый день съедал в два раза больше конфет, чем в предыдущий, а второй каждый день съедал на две конфеты больше, чем в предыдущий. Оказалось, что за три дня они съели поровну конфет.
Ответы (1)