Задать вопрос
23 февраля, 04:57

В правой руке Дима держал 5 рублей, а в левой 3 рубля. 1) Поставь вопрос так, чтобы задача решалась сложением. реши её. 2) Поставь вопрос так, чтобы задача решалась вычитанием. Реши эту задачу.

+2
Ответы (2)
  1. 23 февраля, 05:31
    0
    Сколько всего рублей держит Дима в обеих руках? 5+3=8; На сколько больше рублей у Димы в правой руке, чем в левой? 5-3=2.
  2. 23 февраля, 06:31
    0
    1) Сколько рублей было у Димы?

    5+3=8

    2) На сколько рублей в правой руке больше чем в левой?

    5-3=2
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «В правой руке Дима держал 5 рублей, а в левой 3 рубля. 1) Поставь вопрос так, чтобы задача решалась сложением. реши её. 2) Поставь вопрос ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
В первой руке Дима держал 5 р. а в левой 3 р. 1) поставь вопрос так, чтобы задача решалась сложением реши ее. 2) поставь вопрос так, чтобы задача решалась вычитанием. реши эту задачу.
Ответы (2)
В правой руке дима держал 5 р. а в левой 3 р. 1) составь вопрос так чтобы задача решалась сложением. решил её. 2) составь вопрос так чтобы задача решалась вычитанием. решил эту задачу. как их оформить.
Ответы (1)
В правой руке дима дежал 5 р А в левой 3 р 1) поставь вопрос так, чтобы задача решалась сложением. Реши её 2) поставь вопос так, чтобы задача решалась вычитанием. Реши эту задачу
Ответы (2)
В правой руке у Димы было 5 рублей, а в левой 3 1) Поставь вопрос так, что бы задача решалась сложением. Реши её. 2) поставь вопрос так, что бы задача решалась вычитанием. Реши эту задачу.
Ответы (2)
У жителей неизвестных планет вундеркиндия 2 руки по 4 пальца на каждой. - если он хочет показать число 3 - он показывает 3 пальца на правой руке. - если он хочет показать число 4, он показывает 4 пальца на правой руке, либо 1 палец на левой руке.
Ответы (2)