Марат умножил число 35 на сумму чисел 10 и 3 получил

Валя любит умножать на 3, Марат - прибавлять 2, а Поля - вычитать 1. В каком порядке детей надо вызывать к доске, чтобы из 1 получить 4? А) марат, валя, поля; б) поля, марат, валя;; в) валя, марат, поля; г) поля, валя марат; д) марат, поля, валя.

1. Запишите условие каждой задачи с помощью уравнения. А) Ученик задумал число, умножил его на 2, из результата вычел 15, полученный ответ разделил на 10 и получил 0. Найдите задуманное число.

Ученик мерил длину и ширину прямоугольника. Он умножил целую часть длины на целую часть ширины и получил14; умножил целую часть длины на дробную часть ширины и получил 5,6; умножил дробную часть длины на целую часть ширины и получил 1.

Учитель задумал число, умножил его на 7 и зачеркнул последнюю цифру. Затем умножил на 71, получил трехзначное число, зачеркнул в нем две первые цифры и результат умножил на 5. Получилось число 20. Что было задумано?

Иван Царевич задумал натуральное число, умножил его на 7, зачеркнул последнюю цифру результата, умножил полученное число на 9, зачеркнул предпоследнюю цифру результата, умножил полученное число на 3, зачеркнул последнюю цифру результата и получил 35.