Задать вопрос
6 октября, 08:00

1,3-2 1/4:9) * (-10) - 13

+2
Ответы (1)
  1. 6 октября, 08:29
    0
    (1,3-2 1/4:9) * (-10) - 13=

    (1,3-9/4:9) * (-10) - 13=

    (1,3-1/4) * (-10) - 13=

    (1,3-0,25) * (-10) - 13=

    (1,3-0,25) * (-10) - 13=

    1,05 * (-10) - 13=

    -10,5 - 13=

    -23,5
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1,3-2 1/4:9) * (-10) - 13 ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Укажите номер правильного ответа: 1) элемент множества чисел, кратных 3, - это: 1. 111.111.111; 2. 11.111.111; 3. 1.111.111; 4. 11.111; 5.1.111.111. 2) элемент множества чисел, кратных 9, - это: 1. 11.111.111.111; 2. 1.111.111.111; 3. 111.111.111; 4.
Ответы (1)
Выразите в процентах: 1/100 3/100 17/100 29/100 63/100 77/100 83/100 99/100 1 9/100 1 17/100 2 3/100 2 13/100 5 27/100 3 1/100 3 19/100 4 11/100 4 5/100 5 4/100 5 18/100
Ответы (1)
на ферме 100 телят а коров в 2 раза больше. каждому теленку дали по 3 кг моркови а каждой корове по 4 кг. объясни что означают выражения 100*2 100+100*2 100*3 100*2*4 100*2-100 100*2*4-100*3
Ответы (2)
Вычисли значения каждого из следующего произведений применив переместительное свойство умножения3 * 100 = 9*100 = 2*100 = 4*100 = 8*100 = 7*100 5*100 = 6*100 = 1*100 = 23*100=
Ответы (1)
На ферме 100 телят, а коров в два раза больше. Каждому телёнку дали по 3 кгморкови, а каждой корове - по 4 кг. Не забудьте краткую запись! Объясните, что означают выражения. 100*2 100*3 100*2-100 100+100*2 100*2*4 100*2*4-100*3
Ответы (1)