Составить уравнение прямой, проходящей через 2 точки: A (3; - 1; 4), B (6; 10; 2)

Y=ax+c

2=а+с

2=а4+с

а=2-с

а = (2-с) / 4

8-4 с=2-с

3 с=6

с=2

а=0

у=2

но нормальный школьник не должен высчитывать эту фигню, если только у него ненормальный учитель.

он должен сразу сказать, что в двух точках ф-я имеет одинаковое значение

значит она параллельна х и равна этому значению т. е. 2

(это если координаты заданы A (x, y), а не А (у, х))