Задать вопрос
22 сентября, 17:26

Найди значение выражение (7/12-8/15) + 4/5• (7/10-9/16)

+5
Ответы (2)
  1. 22 сентября, 19:36
    0
    (35/60-32/60) + 4/5 * (56/80-45/80) = 1/20+11/100=5/100+11/100=16/100=0,16
  2. 22 сентября, 19:54
    0
    (7/12-8/15) + 4/5 * (7/10-9/16) = 0,16

    1) 7/12-8/15=35/60-32/60=3/60=1/20

    2) 7/10-9/16=56/80-45/80=11/80

    3) 4/5*11/80=4*11/5*80=1*11/5*20=11/100

    4) 1/20+11/100=5/100+11/100=16/100=0,16
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Найди значение выражение (7/12-8/15) + 4/5• (7/10-9/16) ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Продолжительность должен пройти 0 дня а ч Чему равна продолжительность ночи Составьте выражение и найди его значение при а равно 8 10 продолжительность дня а ч Чему равна продолжительность ночи Составьте выражение и найди его значение при а равно 80
Ответы (1)
Найди значение выражения 6057:а, если а=9 найди значение выражения 3856:у, если у=8 найди значение выражения а: 8, если а=38560 найди значение выражения х: 9, если х=60570 найди значение выражения 367209:х, если х=
Ответы (2)
Найди значение выражений 47,6*0,9-8,2*4,9 Найди значение выражений (38-14,3) * 0,08 Найди значение выражений (0,65+6,2) * (8,832-4,9) Найди значение выражений (9,33-9,8*0,35) * 6,1+14,81 Найди значение выражений 9 * (0,001+0,999) * (6*0,7-3) - 7
Ответы (1)
Найди значение произведения чисел 432 и 5. Найди значения частных, разделив значение произведения на каждый множитель. Найди произведения чисел 432 и 57. Найди значения частных, разделив значение произведения на каждый множитель.
Ответы (1)
1. Запиши значение частного чисел 8 и 1. 2. Первый множитель 0, а второй - 17. Запиши значение произведения. 3. Первый мноржитель 1, второй - 8. Найди значение произведения. 4. Запиши значение произведения 9 и 0. 5. Умножь 0 на 7.
Ответы (1)