Решите уравнения все подробно расписывая (т. е не только ответ, а как вы решали)

8 (3 х+5) - 5 (2-9 х)

15 х+12-9 х-6

Вычислите а) устно (то есть не расписывая по действиям) : 2000:5 2000:50 2000:500 3000:5 3000:25 3000:250 1200*4 1200*8 1200*16 б) письменно (то есть расписывая по действиям) : 600000-405*20:100 14670-1023*4+719 180*300 + (10032-2906) 1713+783:9-958

Из чисел 6; - 5; 8,3; - 100, - 0,37; - 2; 1000; 6,25; 13; - 7,8; - 9, - 100,01; 23,087 выберите и выпишите в порядке возрастания: а) целые числа - Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; Ответ; б) целые отрицательные числа - Ответ; Ответ; Ответ;

2 способ. (a+46) + 77 = 184 1 способ. (45+s) - 7 = 218 45+s= Ответ + Ответ ; s+45= Ответ ; s= Ответ Ответ Ответ ; s= Ответ . 2 способ. (45+s) - 7 = 218 (45 - Ответ ) + s=218; Ответ +s= Ответ ; s= Ответ Ответ Ответ ; s= Ответ .

Решите уравнения подробно расписывая каждое действие. х*700-460=289 000 y*700=288 999 d*700=288 999+459

Учитель спросил у четвертых участников, сколько из них вчера решали задачи. Аня-никто, боря-один человек, вася-два, галя-3. Правду сказали только те, кто решал вчера задачи. Сколько учеников решали вчера задачи?