1 Из 5/6 числа 72 вычтите 2/9 числа 81. В ответе напишите полученный результат. №2. Найдите число, если 1/10 его равна 3. №3. У ученика было 50 к. На завтрак он истратил 4/5 этих денег. Сколько копеек у него осталось?

К сумме чисел 4 и3 прибавьте 7. К разности чисел 11 и5 прибавьте6. Из числа 12 вычтите сумму чисел 5 и2. Из числа 15 вычтите разность чисел12 и5. Из разности чисел16 и8 вычтите разность чисел 11 и9.

Сложите 3/5 числа 20 и 1/6 числа 18. В ответе напишите полученный результат. Из 4/7 числа вычтите 3/11 числа 33. В ответе напишите полученный ответ.

Один серебряный рубль содержал 100 копеек. 3 копейки назывались алтын. 10 копеек назывались гривенником. 15 копеек - это пятиалтынный, 20 копеек - двугривенный. 25 копеек назывались четвертак. А 50 копеек - полтинником, или полтиной.

4. Один серебряный рубль содержал 100 копеек. 3 копейки назывались алтын. 10 копеек назывались гривенником. 15 копеек _ это пятиалтынный, 20 копеек _ двугривенный. 25 копеек назывались четвертак.

Посчитай общую сумму. Запиши если возможно с помощью умножения. 12 копеек + 12 копеек + 12 копеек. и 13 копеек + 14 копеек + 14 копеек