Сделать схему к задаче. В первый день ребята сделали 12 кормушек для птиц, во второй 17 кормушек. Во второй день израсходовали на 35 дощечек больше, чем в первый день. Сколько всего дощечек пошло на изготовление всех кормушек?

В первый день ребята сделали 12 кормушек во второй 17 таких же кормушек. Во второй день израсходовали на 35 дощечек больше чем в первый. Сколько всего дощечек пошло на изготовление всех кормушек?

Решите задачу умаляю за 5 минут, я уезжаю просто а в шк скоро, в первый день ребята сделали 12 кормушек для птиц, во второй - 17 таких же кормушек. Во второй день израсходовали на 35 дощечек больше, чем в первый день.

Используя данные условия и вопросы составить задачи. соединить линией карточки с условием и вопросом. в каждый кружок записать знак дейчтвия с помощью которого решается задача. Игорь сделал 8 кормушек для птиц. он уже повесил 5 кормушек.

Используя данные условия и вопросы, составь задачи. соедини линией карточки с условием и вопросом. реши полученные задачи. в каждый кружок запиши знак действия, с помощью которого решается задача. игорь сделал 8 кормушек для птиц.

Ребята повесили в школьном дворе 36 кормушек для птиц. Работали ребята над ними два дня. На второй день они нашли в кабинете труда 5 старых кормушек и к концу второго дня у них было в три раза больше готовых кормушек, чем к концу первого дня.