Схемах показано Как изменялись множители и значения произведений Ответь на вопросы заданные схемах проверочные ответы на значения A и B

В схемам показано, как изменялись множители и значения произведений. Ответь на вопросы, заданные в схемах (A*b) / A*2. Как изменялись число b? (A*b) * 10

1) в схемах показано, как изменялись множители и значеня произведений. ответь на вопросы, заданные в схемах 2) проверь свои выводы на конкретных числах. (например: 3 и 2)

Даны множества: N, Z, A=a, d, p, C = 1, 2, 3, 4, 5, P=3, 6, 9, 12, 15 ... D = d-натуральное число d=20 Среди данных множеств укажите: а) конечные, б) бесконечные, в) множества, заданные путем перечисления всех элементов, г) множества, заданные с

1) Запиши время, которое показывают часы. 2) На каких часах показано время утреннего подъема? На каких-время ужина? 3) Какие часы показывают время отхода ко сну? Какие-время школьного завтрака? На часах показано 7.00 и 10.00

В понедельник было показано 2 дюймов (ма) во вторник 4/12 от этого количества сколько было показано во второй день