Шестиклассник составил выражение, для того чтобы найти площадь треугольника, выделенного цветом: (6*10) / 2-24/2

Шестиклассник составил выражение, для того чтобы найти площадь треугольника: (6*10) / 2-24/2. Найти значение этого выражения

Вся ли площадь круга закрашена, если: 1) 60% площади круга закрашено зелёным цветом, а 30% - жёлтым цветом. 2) 60% площади круга закрашено синим цветом и 30% остатка закрашено красным цветом. В каком случае закрашено больше?

Один шестиклассник сказал: "Если число увеличить на 20%, а затем уменьшить на 20%, то число не изменится". Другой сказал: "Ты ошибаешься. Смотри " ... ". Как можно показать, что первый шестиклассник ошибся?

Какая часть отрезка выделена цветом? из 5 см выделена цветом 3 см, из 8 см выделена цветом середина (с 2 до 6 см) из 12 см выделена цветом (1 см до 4 см)

На альбоме листа нарисовать круг. 45% этого круга закрасьте красным цветом 20% круга синим цветом а оставшуюся часть жёлтым цветом. Какая часть круга закрашена жёлтым цветом?