Прочитай и сравни выражения. Определи порядок выполнения действий и найди значения вырожений.

36-9+5=

36:9*5=

4*2*2=

54-9-3=

54:9:3=

1) В чём особенность выражений каждого столбика? а) 7 945*4:5*7+24693 7 945*4*7:5 + 24693 б) 30 754 - 878 484:7*6:4 30 754-78 484:4*6:7 в) 2 896:8*9-237*5+5 129 2 896*9:8-237*5+129 2) Определи порядок выполнения действий и найди значения выражений.

Определи порядок действий и найди значения выражения 12+24:4+2*2=. Используя скобки, измени порядок действий. Постарайся найти не олно решения. Найди значения получившихся выражений.

Определм порядок действий выполнения действий и найди значения выражений. Не меняя чисел и знаков действий измени выражения так чтобы получились выражения с другими значениями 48 - (70:2+13),420+80:5*2,12 * (32-28) : 2, (2 600-1 000) : 4-392

Тема "Порядок действий" Ученики решали примеры. Прежде всего, они определяли порядок действий. Кто из учеников указал верный порядок? Укажи свой порядок действий для каждого примера и проведи вычисления.

Найди значения выражения 308/4+3*9-29 и измени порядок действий расставив скобки найди значения новых вырожений