Задать вопрос
2 декабря, 07:55

Зачем автор включил легенду о двух семечках в сказку-быль "Кладовая солнца"

+3
Ответы (1)
  1. 2 декабря, 10:48
    +1
    "Лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня ... С тех пор уже лет, может быть, двести эти ель и сосна вместе растут. Их корни с малолетства сплелись, их стволы тянулись вверх рядом к свету, стараясь обогнать друг друга. Деревья разных пород ужасно боролись между собою корнями за питание, сучьями - за воздух и свет. Поднимаясь все выше, толстея стволами, они впивались сухими сучьями в живые стволы и местами насквозь прокололи друг друга. Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья стонали и выли на все Блудово болото, как живые существа. До того это было похоже на стон и вой живых существ, что лисичка, свернутая на моховой кочке в клубочек, поднимала вверх свою острую мордочку. До того близок был живым существам этот стон и вой сосны и ели, что одичавшая собака в Блудовом болоте, услыхав его, выла от тоски по человеку, а волк выл от неизбывной злобы к нему."

    Легенда о двух семечках несет большую смысловую нагрузку.

    В описании деревьев, тесно связанных друг другом, страдающих от злого ветра, мы можем видеть намек на судьбы сирот - брата и сестры Митраши и Насти, вынужденных самостоятельно заботиться о своем быте и пропитании.

    У камня, под которым когда-то проросли два семечка, происходит ссора детей. Их пути разделились, что чуть не привело к беде. А ведь Пришвин предварял рассказ об их ссоре упоминанием, как деревья борются за свой путь к солнцу. Но ель и сосна при этом крепко сплелись корнями. Вот и детям не надо было разъединяться. Деревья пытаются рычанием и ворчанием их остановить, но - тщетно!

    А описанный Пришвиным стон деревьев, похожий на плачь ребенка? Да ведь он и станет спасением! Ветер глушил голоса детей, но на этот жалобный стон встревоженных деревьев прибежала знакомая детям Травка, собака умершего лесника Антипыча. Благодаря ей и своей смекалке, Митраша смог выбраться из болота и вся история имела счастливый конец.

    Описывая в легенде ель и сосну, писатель представляет их живыми существами. Эта легенда является важным элементом повествования: украшает и связывает в нем сказку и быль.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Зачем автор включил легенду о двух семечках в сказку-быль "Кладовая солнца" ...» по предмету 📘 Литература, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по литературе
Письменный ответ на вопрос на тему Пришвина "кладовая солнца". В чём смысл названия "кладовая солнца"? 1. Кладовая солнца произведение о взаимоотношении человека и природы. 2.
Ответы (1)
Как вы поняли сказку-быль "Кладовая солнца"? Ответить на вопрос надо то 8 до 10 предложений. Сказка-быль "Кладовая солнца" М. М. Пришвин
Ответы (1)
Чему меня научила сказка быль кладовая солнцачему меня научила сказка быль кладовая солнца
Ответы (2)
1. Что является главной чертой сказочного повествования кладовая солнца? 2. Запишите имена прототипов героев сказки-били Пришвина кладовая солнца? 3. Где и когда происходит действие сказки-были кладовая солнца? 4 Сколько лет героям?
Ответы (1)
Сочинение на тему Кладовая солнца План. 1) М. Пришвин, писатель о природе. 2) "Кладовая солнце". 3) Кладовая солнца с великими сокровищами. 4) Главные герои сказки - были Настя и Митраша. 5) Природа помогает детям.
Ответы (1)