Для определения качественного состава учащимся была выдана соль черного цвета, нерастворимая в воде. При изучении ее свойств были проведены два опыта. Часть вещества нагрели в кислороде, в результате чего образовалось два оксида. Один из них - оксид неметалла, газ при обычных условиях, имеет характерный резкий запах и образуется, например, при зажигании спички. Второе вещество, амфотерный оксид, обработали соляной кислотой и получили раствор бурого цвета.
Определите состав и запишите название исследуемой соли. Составьте два уравнения реакций, которые были проведены в процессе изучения ее свойств.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Для определения качественного состава учащимся была выдана соль черного цвета, нерастворимая в воде. При изучении ее свойств были проведены ...» по предмету 📘 Химия, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по химии
Проанализируйте схемы реакций получения оксидов. 1) соль → амфотерный оксид + кислотный оксид + простое вещество 2) соль + простое вещество → амфотерный оксид + кислотный оксид 3) амфотерный гидроксид → амфотерный оксид + амфотерный оксид 4) соль →
Ответы (1)
Для изучения свойств неметаллов была выдана нерастворимая в воде соль белого цвета, которая образует природный материал - кальцит. При взаимодействии этой соли с соляной кислотой образуется газообразное вещество без запаха.
Ответы (1)
Для определения качественного состава соли учащимся выдали вещество белого цвета хорошо растворяется в воде. водный раствор этого вещества ляпис используется в медицине.
Ответы (1)
ГИА-9-2011, С3 Для установления качественного состава неизвестного вещества школьникам была выдана соль металла, который входит в состав метеоритов и обладает ярко выраженными магнитными свойствами.
Ответы (1)
Для определения качественного состава неизвестной соли учащимся выдали белое кристаллическое вещество, хорошо растворимое в воде. Растворив соль в воде, учащиеся получили синий раствор.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Образуйте краткую форму единственного (всех родов) и множественного числа от данный прилагательных. Бесчисленный. благословенный. Болезненный. Естественный. Малодейственный. Малосущественный. Малоурожайный. Многочисленный. Мужественный. Нравственный
Нет ответа
Выполнить морфологический разбор прилагательных: осенний, сухих
Нет ответа