Учитель физики перед уроком подбирал медную проволку нужного диаметра. Для этого он намотал ее плотно на стержень. Кол-во витков, получившихся у учителя, оказалось 30 шт., общей длины 15 см. Определите диаметр проволки в мм.

а) 0,5

б) 5

в) 2

г) 0,2

Учитель физики перед уроком подбирал медную проволоку нужного диаметра. Для этого он намотал её плотно на стержень. Количество витков, получившихся у учителя, оказалось 30 штук, общей длиной 15 см. Определите диаметр проволоки в мм.

Для нахождения длины стержней цилиндрической формы одинакового диаметра использовались косвенные измерения с помощью лески. Когда кусок лески был плотно намотан в три слоя (виток к витку) на первый цилиндрический стержень, имевший длину 34.

Вынув кубик из воды, Фокс плотно намотал на него нить так, чтобы она легла в один слой и её соседние витки соприкасались. Для этого потребовалось 60 витков нити, причём каждый из них полностью охватил кубик.

Чтобы определить диаметр проволоки, ученик намотал вплотную на карандаш 30 витков, которые заняли часть карандаша длиной 3 см. Определите диаметр проволоки.

1) Что изучает физика? 2) назовите два физических явления которые можно наблюдать летом на даче. 3) На основании каких опытов можно утверждать, что температура связана со скоростью движения молекул? 4) Хозяйка посолила воду перед варкой картофеля.