Если р - количество тетрадей, q - количество карандашей, то математическую модель запишите словами: 1) 30 * р + 15q = 375 тг; 2) 30 р + 15 = 165 тг.

Задание 1. Рост учащихся класса 157, 165, 165, 168, 165, 161, 165, 160, 162, 169, 171, 170, 170, 175, 173, 170, 177, 182, 186, 182, 160, 173, 165, 162, 174, 177. составить ранжированный ряд; определить средний рост, моду ряда, медиану ряда.

У Васи а карандашей, у Коли b карандашей, у Вити c карандашей. Когда Вася и Коля сложили свои карандаши вместе, оказалось, что их в 3 р. больше, чем у Вити. Составь математическую модель. варианты ответов: А a+b=c-3; Б a+b-3=c. В a+b=3c.

у Маши и Кати в сумме было 38 карандашей Маша отдала 9 карандашей Кате. Число карандашей у Маши сначала - х Число карандашей у Кати сначало - ? Число карандашей у Маши в конце - ? Число карандашей у Кати в конце - ?

Составьте и решите уравнение: Пусть y карандашей в первом пенале, тогда во втором 4y карандашей. Потом в первом пенале добавили 5 карандашей, а из второго забрали 7 карандашей. По условию задачи карандашей стало поровну. Составьте и решите уравнение.

В двух стаканах было несколько карандашей. Если количество карандашей из первого стакана сложить с двойным количеством карандашей из второго стакана, то получится 10 карандашей.