Задать вопрос
3 декабря, 15:08

Постройте график функции игрек равен 3 икс минус 5 с помощью графика Укажите значение функции соответствующее значению аргумента 1,5

+2
Ответы (1)
  1. 3 декабря, 18:49
    0
    Подставляем значение аргумента 1.5 то у=1.5 умножить на 3 и вычесть пять. Теперь просто решаем как уравнение с одной перемен ной. Ответ: у=-0,5. Как известно, графиком прямой является прямая. Ответ: точка (1,5; -0,5)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Постройте график функции игрек равен 3 икс минус 5 с помощью графика Укажите значение функции соответствующее значению аргумента 1,5 ...» по предмету 📘 Алгебра, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по алгебре
Какая из функций является четной? А. игрек равно 2 икс во второй степени минус 3 Икс плюс 8 В. игрек равно икс С. игрек равно три икс минус 5 Д. игрек равно 2 икс во второй степени Е. игрек равно 2 икс во второй степени плюс 2 икс
Ответы (1)
Найти производные функций: а) игрек равное икс в пятой степени Б) игрек равное трём в) игрек равное четыре делённое на икс г) игрек равное три минус два икс д) игрек равное два корня из икс плюс три синус икс
Ответы (1)
Скобка открывается 4 икс игрек во второй степени минус икс плюс 2 икс во второй степени игрек скобка закрывается минус скобка открывается 2 икс игрек во второй степени плюс 3 икс плюс 2 икс во второй степени игрек скобка закрывается
Ответы (1)
постройте график функции y=2x+1 a) координаты точек пересечения графика с осями координат; b) значение y соответствующее значению аргумента равному - 2; 0; 3 в) значение аргумента соответствующее значению y равному - 5; 1; 5;
Ответы (1)
1. Функция задана формулой у = - 3 х+1. Определите: 1) Значение функции, если значение аргумента равно 4; 2) Значение аргумента, при котором значение функции равно - 5; 3) Проходит ли график функции через точку А (- 2; 7). 2.
Ответы (1)