Задать вопрос
19 июля, 20:18

В этих предложениях "что"-союз или союзное слово?

1) Маша так дружелюбно и крепко стиснула его руку что сердце у него забилось от радости. (И. Тургенев) 2) Что с возу упало, то пропало. (Пословица) 3) Не было ни какой н_дежды что небо про_сни (тся, ться). (А. Чехов) 4) Марина полюбила Верочку и умела угад_вать по гл_зам что ей нрав_лось. (И. Гончаров) 5) В сложной би_графии Андерсена (не) легко установить то время когда он нач_л писать свои первые пр_лес (?) ные ска_ки. (К. Паустовский) 6) Он говорил о вр_менах гр_дущих когда народы распри поз_быв в в_ликую семью со_диня (тся, ться). (А. Пушкин) 7) Путешествие (не) пок_залось ему столь ужас (?) но как он того ож_дал. (А. Пушкин) 8) Этот сл_пой (не) так слеп как каже (тся, ться). (М. Лермонтов)

+1
Ответы (1)
  1. 19 июля, 23:55
    0
    1-союз, 2-союзное слово, 3-союз, 4-союзное слово, 5-союзное слово, 6-союзное слово, 7-союзное слово, 8-союзное слово
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «В этих предложениях "что"-союз или союзное слово? 1) Маша так дружелюбно и крепко стиснула его руку что сердце у него забилось от радости. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1) Маша так дружелюбно и крепко стиснула его руку что сердце у него забилось от радости. (И. Тургенев) 2) Что с возу упало, то пропало. (Пословица) 3) Не было ни какой н_дежды что небо про_сни (тся, ться). (А.
Ответы (1)
Составе схемы предложений 1) Маша так друж_любно и крепко стиснула его руку что сер (?) це у него з_билось от радсти. (И. Тургенев) 2) Что с возу упало то прпало. (Пословица) 3) (Не) было (ни) какой н_дежды что небо про_сни (тся, ться). (А.
Ответы (1)
Запишите сложноподчинённые предложения, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Составьте схемы. Определите, союзом или союзным словом соединены части в каждом предложении. Сделайте вывод.
Ответы (1)
Составьте схемы. Определите, союзом или союзным словом соединены части в каждом предложении. 1) Миша так дружелюбно и крепко стиснула его руку, что сердце у него забилось о т радости (И. Тургенев) 2) Что с возу упало, то пропало.
Ответы (2)
Спишите раскрывая скобки. к глаголу поставьте вопрос на который он отвечает - например: любишь (что делать?) кататься на коньках. Нищему собра (тся, ться) - только подпояса (тся, ться). надо поклони (тся, ться), чтоб из ручья напи (ться, тся).
Ответы (1)