Задать вопрос
22 февраля, 13:22

Соедините существительное подходящими по смыслу глаголами. Обозначьте время глагола. например; Воробей чирикает (наст, вр.) собака хрюкает, волк блеет, овца лаяла, свинья гоготал, гусь кудахтала, кузнечик замяукает, кошка стрекотал, курица завоет. Составьте два-три предложения об одном из животных. Используйте местоимения!

+5
Ответы (1)
  1. 22 февраля, 13:47
    0
    Собака лаяла (прош)

    волк завоет (будущ)

    овца блеет (наст)

    свинья хрюкает (наст)

    гусь гоготал (прош)

    кузнечик стрекотал (прош)

    кошка замяукает (будущ)

    курица кудахтала (прош)

    Сидевшая на окне, кошка, увидев птицу, замяукала

    Кузнечик стрекотал на солнышке
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Соедините существительное подходящими по смыслу глаголами. Обозначьте время глагола. например; Воробей чирикает (наст, вр.) собака хрюкает, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Соедините существительные с подходящими по смыслу глаголами. Обозначьте время глагола. собака - хрюкает, волк-блеет, овца-лаяла, свинья-гоготал, гусь-кудахтала, кузнечик-замяукает, кошка-стрекотал, курица-завоет.
Ответы (1)
Грохочущий какое в наст времени, и в н. ф Сжигаемый - какое в наст времени, и в н. ф слышущий какое в наст времени, и в н. ф спр исследуемый какое в наст времени, и в н. ф спр поднимающийся какое в наст времени, и в н.
Ответы (1)
Подбери подходящие глаголы к именам существительным. Запиши сочетания слов. Определи число глаголов. Гусь воет Собака хрюкает Свинья стрекочет Волк гогочет Кузнечик лает
Ответы (2)
1. чем отличаются местоимения от других частей речи (существитель ного, прилагательного, числительного) ? 2. На какие вопросы отвечают местоимения? 3. Каким членом предложения могут быть местоимения? 4. Как изменяются местоимения? 5.
Ответы (1)
1. Напишите что делает доктор, учитель, маляр, почтальон, что делают ножом, косой, пером, ключом, бритвой, как подаёт голос кошка, собака, курица, лягушка, свинья, воробей, овца 2. Обозначьте спряжение и лицо глаголов ...
Ответы (1)