Сочинение-рассуждение"наша любовь к учителям складывалась из таких отметок"

Любовь к учителям складывается из их отношения к ученикам и поведения. Немногим нравятся язвительные, скудно преподающие свой предмет, грубые преподаватели. Это, как и непрофессионально, так и глупо. А вот весёлые, рассудительные, хорошо знающие и могущие вызвать интерес к своему предмету учителя, наоборот, нравятся всем.

К примеру, у одной из моих подруг есть один любимый учитель и нелюбимый. Подруга говорит: "Один мой учитель умеет так интересно провести урок, что хочется остаться на литературе и не идти на следующие уроки. Он всегда может поговорить с нами на другие темы, но потом незаметно втянет нас в урок. Более прекрасного учителя я не видела".

А вот, что она говорит про нелюбимого учителя: "Этого учителя я не люблю. Во-первых, он сухо преподаёт материал. На его уроках так и хочется взять подушку и поспать. Во-вторых, он очень груб и неприветлив. Все здороваются с ним, он молчит. Если спросить у него вопрос по предмету, он недовольно скривиться, скажет: "Опять чего-то не поняли?", а это обидно, ведь он использует такие ехидные интонации".

В заключение хочу сказать, что только от учителя зависит, как к нему будут относиться ученики: с любовью или неприязнью. Главное, чтобы преподаватели умели вести себя спокойно и мудро, а не так, как это делал нелюбимый учитель моей подруги.