Задать вопрос
21 декабря, 04:00

Запеши предложения, вставляя недастающие буквы и запятые. на пункт сдачи ребята подносили полные корзины яблок, груш, слив. на дне чемодана я увидел книгу, блокнот и фиолетовую папку с бумагами. я обязательно прочитаю рассказы К. Г. Паустовского Барсучий нос и Корзина с еловыми шишками. к концу весны многие люди испытывают чемоданное настроение. подчеркни главные члены в предложениях. у кажи падежные формы второстепенных членов предложения, выраженных склоняемыми частями речи.

+3
Ответы (1)
  1. 21 декабря, 07:31
    0
    На пункт сдачи ребятаподносили полные корзины яблок, груш, слив. На дне чемодана яувидел книгу, блокнот и фиолетовую папку с бумагами. Я обязательно прочитаю рассказы К. Г. Паустовского "Барсучий нос" и "Корзина с еловыми шишками". К концу весны многие люди испытывают "чемоданное" настроение.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Запеши предложения, вставляя недастающие буквы и запятые. на пункт сдачи ребята подносили полные корзины яблок, груш, слив. на дне чемодана ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы