Свойство личности, которое формируется после рождения (в процессе воспитания) и может измениться на протяжении жизни, - это

Учение, производственный труд, общественная деятельность, игра, физическая культура и спорт относятся к ... 1. принципам воспитания; 2. правилам воспитания; 3. средствам воспитания; 4. методам воспитания; 5. формам воспитания.

Определите, к какому научному направлению можно отнести следующие высказывания об активности личности: а) основным источником активности личности является нейрофизиологических состояние возбуждения, проявляющаяся в определенных инстинктах;

Помогите ответить на следующие вопросы из кроссворда: 1. Процесс изменения личности? (8 букв) 2. Совершенствование личности? (15 букв) 3. Отличие одной личности от другой? (16 букв) 4.

Укажите, какие из положений, приведенных ниже, ха-рактеризуют фрейдистское, нефрейдистское, а какие - диалектико-материалистическое понимание источников актив-ности личности. A.

Автором какого педагогического сочинения является К. Д. Ушинский: а) "Мысли о воспитании"; б) "Общая педагогика, выведенная из целей воспитания"; в) "Педагогическая поэма"; г) "Человек как предмет воспитания".