Учение, производственный труд, общественная деятельность, игра, физическая культура и спорт относятся к ...

1. принципам воспитания;

2. правилам воспитания;

3. средствам воспитания;

4. методам воспитания;

5. формам воспитания.

Какая точка зрения вам кажется наиболее обоснованной: а) детская игра исчерпала себя как ведущая деятельность, современные дети отдают предпочтение другим видам детской деятельности;

Составить сравнительную характеристику основных видов деятельности (игра, учение. труд, общение) по схеме: 1. вид деятельности 2. цель 3. характер мотивов 4. виды действий 5. особенности контроля 6. особенности коррекции 7. особенности результата

Помогите решить. Приведите в соответствие возрастной период развития и ведущую деятельность. 1. Младенчество. 2. Ранний возраст. 3. Дошкольный возраст. 4. Младший школьник. 5. Подростковый возраст. 6. Ранняя юность. А. Учебная деятельность. Б.

Из предложенного ниже перечня признаков выберите те, которые характеризуют воображение. 1. Деятельность мозга, которая не может быть проверена на практике. 2. Сложная психическая деятельность, источником которой не является объективная реальность. 3.

Какие три части свойственны человеку согласно Платону: разумная, физическая, эмоциональная; разумная, волевая, чувственная; разумная, физическая, коммуникативная