Задать вопрос
8 ноября, 15:22

Объясните, почему познания не заканчиваются чувственной формой. Почему необходимо рациональное познание? Какую роль оно играет в познавательной деятельности человека?

+2
Ответы (1)
  1. 8 ноября, 18:13
    0
    Что в целом дает нам чувственное познание? Знание отдельных свойств, признаков вещей, внешних связей между ними, т. е. дает знание единичного, конкретного, видимого Но видимое еще не есть достоверное. Не все то золото, что блестит ... Знание же общего, существенного, закономерного, абстрактного достигается рациональным познанием, разумом. Естественно, изучая отдельный предмет, мы получаем представление и о совокупности однородных предметов. Значит, момент общего, общих связей дает и чувственное познание. Однако, выделить это общее, отделить его от частного, конкретного, единичного может только разум. Основные формы рационального (логического, абстрактного познания) : понятие, суждение, умозаключение.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Объясните, почему познания не заканчиваются чувственной формой. Почему необходимо рациональное познание? Какую роль оно играет в ...» по предмету 📘 Обществознание, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по обществознанию
1. Какова цель познавательной деятельности (научное познание) 2. кем осуществляется деятельность (научное познание) 3. на каком этапе заканчивается процесс познания (научное познание) 4. Как передаются полученные знания (научное познание) ?
Ответы (1)
1 Сопоставьте научное и обыденное познание по следующим критериям: объект познания, субъект познания, методы и средства познавательной деятельности, результаты познания. Сделайте выводы об общих чертах и различиях этих видов познания.
Ответы (1)
Сопоставьте научное и обыденное познание по следующим критериям: объект познания, субъект познания, методы и средства познавательной деятельности, результаты познания. Сделайте выводы об общих чертах и различиях этих видов познания.
Ответы (1)
1. какова цель познавательной деятельности? (Обыденное познание) 2. Кем осуществляется деятельность? (Обыденное познание) 3. На каком этапе заканчивается процесс познания? (Обыденное познание) 4.
Ответы (1)
Какие виды познания не нуждаются в логических доказательствах? А) религиозные познания Б) чувственное познание В) рациональное познание Г) образно-интуитивное познание
Ответы (1)