Задать вопрос
17 мая, 04:50

3 х (14-6) : 9 пример из учебника 2 класса, ответ по идее должен быть целым числом, у меня получилось 2,66 помогите кто знает

+4
Ответы (1)
  1. 17 мая, 05:25
    0
    А если попробовать так? Не думаю, что вы так решаете во 2 классе.

    3 * (14-6) : 9=?

    3*14=42

    3 * (-6) = - 18

    42 - (-18) : 2

    -18:9=-2

    42 - (-2) = 44
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «3 х (14-6) : 9 пример из учебника 2 класса, ответ по идее должен быть целым числом, у меня получилось 2,66 помогите кто знает ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
2 - - х + 1 - натуральное число 3 Каким числом должен быть х? а) х должен быть нечетным числом б) х должен быть четным числом в) х должен быть числом, больше чем 3 г) х должен быть числом, которое делится на 3 примечание: 2 - - это дробь, если что.
Ответы (1)
Подставьте вместо буквы а такое число чтобы: а) произведение 6 а было целым положительным числом; целым отрицательным числом; дробным положительным числом; дробным отрицательным числом.
Ответы (1)
3 единицы третьего класса 27 единиц второго класса 9 единиц первого класса; 17 ед., класса миллионов, класс тысяч и класс единиц отсутствует; 596 единиц первого класса 104 единиц второго класса; 13 единиц первого класса и 9 единиц второго класса;
Ответы (1)
Как записать 508 единиц второго класса, 85 единиц первого класса; 50 единиц первого класса, 200 единиц второго класса, 30 единиц третьего класса; 5 единиц третьего класса, 40 единиц второго класса, 9 единиц первого класса.
Ответы (1)
произведение - 1/3 а было целым положительным числом; целым отрицательным числом; дробным положительным числом; дробным отрицательным числом
Ответы (1)