Отношение высоты ребенка к его росту обычно равно 1:3. Какую часть тела ребенка состовляет его голова?
Отношение длины пути, прйденного туристом, к длине всего маршрута равно 3:4. Каков маршрут туриста, если он уже прошел 3,6 км?
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Отношение высоты ребенка к его росту обычно равно 1:3. Какую часть тела ребенка состовляет его голова? Отношение длины пути, прйденного ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
Отношение длины пути, пройденного туристом, к длине всего маршрута равно 3:4. каков маршрут туриста, если он уже прошел 3.6 км?
Ответы (1)
Помогите решить задачу. Длина автобусного маршрута равна 16 км. Расстояние от начала маршрута до первой остановки: 1) составляет 1/16 всего маршрута. Вычисли это расстояние; 2) составляет 1/8 всего маршрута.
Ответы (1)
отношение высоты головы новорожденного ребенка к его росту обычно ровно 1:3. Какую часть тела ребенка составляет его голова?
Ответы (1)
Длина автобусного маршрута 24 км. Определите длину оставшейся части маршрута, если расстояние от начала маршрута до первой остановки составляет: а) 1/24 маршрута, б) 5/24 маршрута, в) 3/8 маршрута.
Ответы (1)
Турист прошел определенный маршрут двигаясь на автобусе, в лодке и пешком. На автобусе 3/7 от всего маршрута. На лодке проплыл 5/8 оставшегося маршрута. А оставшиеся 12 км. Прошел пешком. Какой длины был маршрут
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа