1 Найти наибольшее и наименьшее значение функции y=корень квадратный x+5, на отрезке [-1; 4]

2 Исследовать и построить график функции y=x^2-10x+9, y=x^3-3x^2

Исследовать функцию и построить график y=4x / (4+x^2) 1) найти область определения функции 2) Исследовать функцию на непрерывность, четность периодичность 3).

1) - 8-5=-2x 2) - x-7=-10x 3) - 6x-1=-9x 4) - 3x+4=-9x 5) - x+7=-7x 6) - 2x+6=-9x 7) - 10x-8=-7x 8) - 6x-8=-3x 9) - 10x+7=-x 10) - 10x-5=-4x 11) - 7x-2=-4x 12) 9-6x=8x+5 13) - 3-7x=10x-6 14) - 7-8x=4x+1 15) - 1-7x=10x+4 16) 4-3x=10x+1 17) - 10-7x=

1 квадратный м и 99 квадратных дм 1 квадратный км и м 999 999 квадратных 1 квадратный дм и 110 квадраных 1 квадратный м и 11 квадратных см 1 Квадратный см и 101 Квадратных мм 1 квадратный дм и 10 001 квадратных мм 1 Квадратный м и 9 999 Квадратных

Во сколько раз: А) 1 кубический см больше 1 кубического мм Б) 1 квадратный дм больше 1 квадратного см В) 1 квадратный дм больше 1 квадратный мм Г) 1 квадратный м больше 1 квадратного дм Д) 1 квадратный м больше 1 квадратного сМ Е) 1 квадратный км

Y = (x+3) / (x^2+7) 1) исследовать функцию и построить график 2) найти наибольшее и наименьшее значение функции на отрезке (-5; 5)