Вставьте в клеточку знак действия, при помощи которого решается задача

Вставьте в клеточку знак действия при помощи которого решается задача. купили несколько банок сладкой кукурузы. когда использовали 4 банки, осталось ещё 7 банок. Сколько банок сладкой кукурузы купили? [ ]

Трём братьям-Севе, Мише и Гоше мама купила рубашки разного цвета: одному-белую, другому-в горошек, третьему - в клеточку. Севе была куплена рубашка не в клеточку, Гоше не в клеточку и не в горошек. Напиши, какому брату досталась какая рубашка?

Вставьте вместо? знак умножения или деления, вместо (пустой знак) - число, чтобы получить выерное равенство: б) 36?9? (пустой знак) = 80; в) (пустой знак) ?6 + (пустой знак) ?9=150; г) 8? (пустой знак) ? (пустой знак) = 0

Устно реши задачи. в клеточку запиши знак действия, с помощью которого она решается. Высота сосны 5 м, а ель на 3 м ниже. чему равна высота ели? У Жени было 18 р. она потратила 11 р. сколько денег у нее осталось? На крыше висело несколько сосулек.

Узлами на бумаге в клеточку назовём точки пересечения вертикальных линий с горизонтальными. Вася отметил в узлах тетради в клеточку вершины квадрата 2*2, стороны которого проходят по линиям сетки, а после - все узлы, которые находятся внутри или на