Как объяснить ребёнку 2 класс умножение?

Помогите решить. 1. Какие знаки арифметических действий надо писать в указанном порядке вместо звездочек, чтобы равенство 36*3=60*5 стало верным? a) деление умножение, б) умножение умножение, с) деление деление, е) умножение деление. 2.

Как ребенку объяснить доходчиво. зачем задают ребенку такие задачки если он во втором классе не может преобразовывать из минут часы а из часов минуты. да еще и в трехзначных.

В детском саду воспитательница рассадила 10 детей за круглым столом и начала раздавать им по конфете следующим образом: вначале некоторому ребёнку, потом, двигаясь по часовой стрелке ребёнку, сидящему через одного от него, затем пропустила двоих и

В детском саду воспитатель рассадила 10 детей за круглым столом и начала раздавать им по конфете следующим образом вначале некоторому ребёнку потом двигаясь по часовой стрелки ребёнку сидящиему через 1 от его затем пропустила 2 и дала конфету

В детском саду воспитательница рассадила 10 детей за круглым столом и начала раздавать им по конфетке следующим образом вначале некоторому ребёнку, потом двигаясь по часовой стрелке, ребёнку, сидящему через одного от него, затем пропустила двоих и