Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Помогите как решить задачу по математике за 5 класс, номер 553 ...» по предмету 📘 Математика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по математике
На остановке останавливаются 3 автобуса номер 1 номер 2 номер 3 интервал движения каждого автобуса примерно 10 минут ребята стоят на этой остановке в ожидании автобуса номер 2 Однако сначала пришел автобус номер 3 за тем автобус номер 1 после этого
Ответы (1)
На остановку приходят 3 автобуса - номер 1, 2 и 3 с интервалом движения 10 минут, ребята ждут номер 2, однако сначала пришёл номер 3, затем пришёл номер 1, после этого каждый из ребят высказали мнение о номере 2, Данил сказал, что следующий номер 2,
Ответы (1)
Здравствуйте Мне дали задания по математике очень сложные вот эти номера номер 464 при каких значениях буквы верно равенство: номер 405 Представьте в виде суммы произведение: номер 478 Составьте задачу с величинами скорость, время, путь
Ответы (1)
Известно что - в доме номер 14 больше этажей чем в доме номер 10. в доме номер 11 больше этажей чем в доме номер13 и меньше чем в доме номер 10. в доме номер 14 этажей меньше чем в доме номер 12.
Ответы (1)
В школах номер 1,2,3 учатся 1299 учеников. В школах номер 1 и 2 учатся 899 учеников, в школах номер 2 и номер 3,664. Сколько учеников учатся в каждой школе? На сколько больше учеников в школе номер 1, чем в школе номер 3?
Ответы (2)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа