На урока физкультуры Андрей, Марат, Костя, Саша, Петя и Серёжа готовятся к прыжкам в высоту

а) Сколькими способами способами можно установить для них очерёдность прыжков

Андрей, Марат, Костя, Саша, Петя и Сережа готовятся к прыжкам в высоту. Сколькими способами можно установить для них очередность прыжков? Сколькими способами можно установить очередность прыжков, если начинают обязательно Костя или Саша?

На уроке физкультуры Андрей, Марат, Костя, Саша, Петя и Сережа готовятся к прыжкам в высоту. Сколькими способами можно установить для них очередность прыжков?

На уроке физкультуры Андрей, Марат, Костя, Саша, Петя и Серёжа готовятся к прыжкам в высоту. а) Сколькими способами можно установить для них очерёдность прыжков?

На уроке физкультуры учащиеся сдавали нормы по прыжкам в длину и прыжкам в высоту. После урока учитель составил четыре списка: 1) сдавших нормы по прыжкам в длину; 2) сдавших нормы только по одному виду прыжков;

Валя любит умножать на 3, Марат - прибавлять 2, а Поля - вычитать 1. В каком порядке детей надо вызывать к доске, чтобы из 1 получить 4? А) марат, валя, поля; б) поля, марат, валя;; в) валя, марат, поля; г) поля, валя марат; д) марат, поля, валя.