Ответы на вопросы к рассказу каменный цветок

Какие вопросы? Скажи я отвечу

может эти?

1) Из чего был сделан каменный цветок, который Даниле так хотелось увидеть?

Ответ: Из малахита.

2) Кто говорил: "Чаша мне покоя не даёт. Охота так её сделать, чтобы камень полную силу имел"?

Ответ: Данило - Мастер (Данилушко).

3) Как звали человека, который хотел сделать "каменный цветок"?

Ответ: Данила-мастер.

4) Прозвище Данилки из сказа "Каменный цветок".

Ответ: Недокормыш.

5) В каких горах бажовский Данила-мастер отыскал-таки каменный цветок?

Ответ: В Уральских горах.

6) Кто рассказал Данилу про каменный цветок?

Ответ: бабушка Вихориха.

7) Каков жанр этого произведения?

Ответ: Сказ.

8) Чего же хотела от Данилы Хозяйка?

Ответ: Творчества, которое превзошло бы её волшебство.

9) Как вы думаете, если б Данила сделал свою чашу такой, как ему хотелось, была бы она похожа на те цветы, что росли в горе, или вышла бы иной?

Ответ: Цветок Данилы должен был бы получиться не таким, как подземные цветы. Он вобрал бы в себя любовь к Прокопьичу и Кате, и такой красоты никогда не создать ни Хозяйке, ни её подгорным мастерам.

10) Почему Данила разбил свой дурман-цветок, а барскую чашу не тронул?

Ответ: Барская чаша в его глазах недостойна того, чтобы быть разбитой. А дурман-цветок наполовину получился!

11) Что нужно Хозяйке: подчинённые ей подгорные мастера или свободный художник, сумевший победить её чары, превзойти волшебную красоту каменного цветка?

Ответ: Судя по тому, как Хозяйка отговаривает Данилу смотреть на каменный цветок, взывает к его совести, предлагает помощь и в самом деле даёт камень по его замыслу, она не лукавит и не заманивает мастера. Напротив - понимает, как опасно и гибельно то, что задумал Данила.

12) Что хотел передать Данила в своей чаше и почему не сумел?

Ответ: Он хотел передать в камне красоту живого цветка. Поспорить в творчестве с живой природой. О том, почему не сумел, речь пойдёт уже на втором уроке.

13) Как вы думаете, о чём этот сказ?

Ответ: О художнике, который попытался и не смог постичь суть красоты. О его состязании с природой, чья красота совершенна. О внутреннем конфликте человека, который одновременно принадлежит "бытовому", будничному человеческому миру и "идеальному" миру творчества, обрекающего человека на внутреннее одиночество.